Deobandi Books

ماہنامہ انوار مدینہ لاہور جولائی 2014

اكستان

46 - 65
غیر مقلد محدث ''نواب صدیق خان'' لکھتے ہیں  :
'' اور یہ لوگ (یعنی اہلِ حدیث )اپنے دین میں وہی آزادگی برتتے ہیں جس کا اِشتہار بار بار اَنگریزی سرکار سے جاری ہوا ہے خصوصاً دربارِ دہلی میں جو سب درباروں کا سردار ہے جو رسائل و مسائل ردِّ تقلید و تقلید مذہب میں اَب تک تالیف ہوئے وہ شاہد ِعدل ہیں اِس بات پر کہ مدعی اِس طریقہ کے قید مذہب خاص سے آزادہیں اور جس قدر رسائل بجواب اِن مسائل کے مقلد انِ مذہب کی طرف سے لکھے گئے ہیں وہ سب بہ آوازِ بلند پکارتے ہیں کہ ہم (یعنی مقلدین ) مذہب خاص کے مقید و مقلد ہیں،ہم پر پیروی فلاں و ہما فرض و واجب ہے آزادگی سے کچھ واسطہ نہیں ،یہ آزادگی سرکار برٹش کو یا اُن کو جو اُس حکومت میں اِظہار اپنی آزادگی مذہب ِخاص کا کرتے ہیں مبارک رہے، اَب تامل کرنا چاہیے کہ دُشمن سرکار کا وہ  ہو گا جو کسی قید (مذہب )میں اَسیر ہے  یا  وہ ہوگا جو آزادوفقیر ہے۔ '' (ترجمانِ وہابیہ ص ٣٢) 
دُوسری جگہ لکھتے ہیں  :
''اگر کوئی بد خواہ و بد اَندیش سلطنت برٹش کا ہوگا تو وہی شخص ہو گا جو آزادگی مذہب کو ناپسند کرتا ہے اور ایک مذہب ِخاص پر جو باپ دادوں کے وقت سے چلا آتا ہے، جما ہوا ہے۔'' (ترجمانِ وہابیہ  ص٥)
 بس اَنگریز نے جو مسلمانوں میں ذہنی آوارگی پیدا کی اور متواتر کتاب وسنت کی تحقیق کو   باپ دادا کا دین کہہ کر چھڑا دیا ،یہ ہے فرقہ واریت کا اَصل سبب۔(جاری ہے)
x
ﻧﻤﺒﺮﻣﻀﻤﻮﻥﺻﻔﺤﮧﻭاﻟﺪ
1 فہرست 1 0
2 اس شمارے میں 3 1
3 حرف آغاز 4 1
4 پارلیمنٹ اور میڈیا کی ویڈیو گیمز 5 3
5 درسِ حدیث 11 1
6 صحابہ کی خدا خوفی : 13 5
7 سزائوں میں چھان بین اوراِحتیاط : 13 5
8 .......ورنہ ٹونڈوں کی کثرت ہوتی : 14 5
9 اِسلامی سزا اِسلامی طریقہ پر ہوگی، اَنگریز کے طریقہ پر نہیں : 14 5
10 کسی بھی صحابی سے روایت میں غلط بیانی ثابت نہیں ! : 16 5
11 حضرت عمر کی تجارت اور طالب ِعلمی : 16 5
12 حضرت عمر کا تحقیق اور تثبُّت فرمانا : 17 5
13 روایت کرنے میں صحابہ کی اِحتیاط : 18 5
14 صحابہ کے اَقوال بھی'' حدیث'' ہیں اور اُن کی دو قسمیں : 19 5
15 ہر کسی پر کفر کا فتوی ،یہ کافروں کی تعداد بڑھانا ہوا : 19 5
16 مصری عالم سے گفتگو،بدعت کی وجہ : 20 5
17 ''کفر ''اور ''فعلِ کفر ''میں فرق ہے : 21 5
18 اِعتقاد کی خرابی ہو جائے جیسے'' مرزائی''تو کافر قرار دیا جائے گا : 22 5
19 اِسلام کیا ہے ؟ 23 1
20 پانچواں سبق : تقویٰ اور پرہیز گاری 23 19
21 تقو یٰ اور پرہیز گاری : 23 19
22 قصص القرآن للاطفال 29 1
23 پیارے بچوں کے لیے قرآن کے پیارے قصّے 29 22
24 ( حضرت اِبراہیم علیہ السلام ) 29 22
25 تعلیم النسائ 35 1
26 زنانہ اسکول قائم کرانے کی شرائط اور بہتر شکل 35 25
27 اَن پڑھ جاہل عورتوں کی تعلیم کا طریقہ : 35 25
28 اگر گھر والے سننے کو تیار نہ ہوں : 35 25
29 لڑکیوں کو مرد کے تعلیم دینے کی صورت میں ضروری ہدایات : 35 25
30 لڑکیوں اور عورتوں کی تعلیم کے طریقے اور ضروری ہدایات : 36 25
31 عورتیں بھی مصنف بن سکتی ہیں : 37 25
32 سیرت خُلفا ئے راشد ین 38 1
33 اَمیر المؤمنین حضرت عثمان بن عفّان ذوالنّورین 38 32
34 حضرت عثمان کی شہادت : 38 32
35 فرقہ واریت کیا ہے ، کیوںہے اور سدِّباب کیا ہے ؟ 45 1
36 تا ریخی شہادت : 45 35
37 اِسلامی معاشرت 47 1
38 کفا ئت کا خیال : 47 37
39 جبریہ شادی کی ممانعت : 48 37
40 اربعین حدیثا فی فضل سورة الاخلاص 49 1
41 فضائل سورۂ اِخلاص 49 40
42 گناہوں کا کفارہ : 49 40
43 سو بار روزانہ پڑھنے کی فضیلت : 50 40
44 شب ِ جمعہ میں پڑھنے کی فضیلت : 50 40
45 رمضان کے عشرۂ اَخیرہ کے اَحکام 52 1
46 رمضان کے آخری عشرہ میں عبادت کا خاص اہتمام کیاجائے : 52 45
47 شب ِ قدر کی فضیلت : 53 45
48 شب ِ قدر کی دُعا : 54 45
49 شب ِ قدر کی تاریخیں : 55 45
50 لڑائی جھگڑے کا اَثر : 56 45
51 رمضان کے آخری عشرہ میں اِعتکاف : 57 45
52 رمضان کے بعد دو اہم کام : 59 45
53 صدقہ فطر : 59 45
54 شش عید کے روزے : 59 45
55 حاصلِ مطالعہ 60 1
56 دریں چہ شک : 61 55
57 جامعہ مدنیہ جدید میں منعقدہ 20روزہ کمپیوٹر شارٹ کورس 62 1
58 کمپیوٹر کورس میں جو اَسباق پڑھائے گئے اُن کا مختصر خلاصہ یہ ہے : 62 57
59 اَخبار الجامعہ 64 2
Flag Counter